Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса на лучший «Снежный городок Эколят» в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях Липецкой области.
Поздравляем победителей и призеров Конкурса!
1 марта в России отмечался День кошек. Мало найдётся людей, равнодушным к этим ласковым, нежным и очень умным домашним животным. Любовь к ним настолько велика, что для кошек учреждён специальный праздник. В первый день весны не только в России чествуют кошек, но и отмечают ещё и Всемирный День кошек.
Ребята из объединения «Зооэкология» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) с нетерпение ждали мероприятия, посвящённого кошкам. Дети совершили литературное путешествие по страницам разных книг, энциклопедий, журналов, детских рассказов, стихов и узнали, как относились к этим животным люди в разных странах в разные времена, кто их боготворил и почитал, а кто считал дьяволом.
Ребята открыли для себя много интересного, например, что кошки одни из самых загадочных животных, живущих на Земле, услышали разные истории о кошках, их поведении, изучали язык кошек, разбирались в том, как кошка может выражать своё настроение, желания, эмоции.
Дети играли, отвечали на вопросы об известных литературных котах и кошках, кошках – героях популярных мультфильмов, песен, стихов. В свою очередь владельцы кошек с удовольствием поделились забавными историями и наблюдениями о своих домашних питомцах. Они рассказали, как у них появилась в доме кошка, как осуществляется забота о пушистом питомце, об особенностях содержания, ухода, о дрессировке кошки, и предоставили фотографии своих котов и котиков, а также фотографии с выставок кошек.
Ребята были уверены, что знают о кошках всё, ну или почти всё. Но, оказалось, что многие «знания» всего лишь стереотипы или заблуждения. Вот, например, некоторые интересные факты о кошках: в полной темноте глаза кошки не светятся; вибриссы (усы) нужны кошке не для того, чтобы чувствовать различные запахи; запахи кошка может определять не только носом, но и ртом и ещё много других интересных моментов из жизни кошки.
Многие столетия рядом с человеком живут кошки. Эти создания улучшают жизнь людей своим присутствием, создают благоприятную атмосферу в доме, привносят уют, размеренность, спокойствие в жизнь человека, делят со своим хозяином его печали и радости и даже лечат от болезней. Вот такие они обыкновенные кошки: таинственные и необыкновенные!
Поздравляем всех любителей кошек с праздником, посвящённым этим животным!
27 февраля – Международный день полярного медведя. И в этот день наш взор был устремлён в страну холода, льда и вечной мерзлоты, и главное действующее лицо в этих краях белый медведь, или как его ещё называют полярный медведь, а иногда даже и морской медведь. Это самый крупный представитель отряда медведей.
В объединении «Зооэкология» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) 27 февраля было много поводов познакомиться с белым медведем поближе, и узнать о нём всю самую интересную и важную информацию. Например, почему в настоящее время учёные бьют тревогу о том, что белый мишка находится в опасности, и как связаны между собой потепление климата, таяние льда, и гибель белых медведей от голода. Вот на эти непростые, недетские вопросы, дети искали ответы в Международный день полярного медведя.
В Международный день полярного медведя ребята узнали много интересных, забавных и грустных фактов про хозяина Арктики. Белый медведь занесён в Красную книгу России и в Международную Красную книгу!
Большую роль в сохранении популяции белых медведей сыграло Соглашение о сохранении белых медведей, которое подписали в 1973 году представители пяти арктических стран – Канады, Норвегии, США, СССР и Дании. В подготовке и последующей реализации этого соглашения активное участие принимала Группа специалистов по белому медведю, созданная в 1968 г. Международным союзом охраны природы (МСОП).
Помимо Большого международного соглашения существуют договоренности отдельных арктических стран об управлении общими для них популяциями белого медведя. У России есть такое соглашение с США, подписанное 16 октября 2000 г. Оно называется «Соглашение между Правительством РФ и Правительством США о сохранении и использовании чукотско-аляскинской популяции белого медведя» и вступило в силу 27 сентября 2007 г.
Основная цель Соглашения – сохранение белых медведей чукотско-аляскинской популяции в долгосрочной перспективе. Для этого страны принимают меры по предотвращению утраты или разрушения мест обитания белого медведя, которые могут привести к гибели животных и снижению численности популяции белого медведя.
Люди, планеты Земля! Сохраним природу Арктики и белого медведя для себя!
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского Тимирязевского конкурса научно-исследовательских, опытно-конструкторских, технологических и социальных проектов молодежи в сфере агропромышленного комплекса «АПК – Молодежь, Наука, Инновации» (далее – Конкурс).
На Конкурс были представлены работы из восьми муниципальных образований Липецкой области. По итогам оценки экспертного жюри были определены победители и призеры Конкурса по девяти направлениям. Основной целью проведения Конкурса является формирование у детей и молодежи интереса к научной, творческой и иной созидательной деятельности, распространение научных знаний в сфере агропромышленного комплекса, подведение итогов самостоятельной научной, учебно-исследовательской и иной творческой работы в этой сфере.
Поздравляем победителей, призеров и их научных руководителей!
«Ярмарка методических идей. Направление «Агро» – под таким названием прошла онлайн-встреча коллег-единомышленников Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра и Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области 1 марта 2023 года.
Во время общения особое внимание уделено актуальным вопросам агроэкологического образования подрастающего поколения.
Опытный педагог-наставник, кандидат биологических наук, заведующий отделом сельского хозяйства Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра Светлана Константиновна Кирилленко рассказала о том, как современные инновационные агротехнологии используются в образовательной деятельности учреждений республики. На примере научно-производственного общества «Зёрнышко» Светлана Константиновна продемонстрировала многолетний опыт работы с обучающимися в области селекционно-генетических исследований полевых и овощных культур, в том числе, экспериментального мутагенеза.
Заместитель директора Елена Анатольевна Дорофей в качестве актуального направления деятельности Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра отметила использование дистанционных образовательных технологий в организации массовых и методических мероприятий.
Педагогические работники Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области также обозначили важность рассмотренных направлений в своей деятельности.
Методист Ангелина Александровна Бондаренко рассказала о создании Липецкой Экостанции, о проведении конкурсных и тематических мероприятий по направлению «Агро», взаимодействии с профильными учреждениями и предприятиями в сфере агропромышленного комплекса.
Особое внимание в ходе встречи уделено актуальным вопросам работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами. Заместитель директора Юлия Сергеевна Тимонина и методист Олеся Германовна Шепелина презентовали результаты применения современных образовательных технологий в работе с детьми с расстройством аутистического спектра.
Оба учреждения, являясь региональными ресурсными центрами, обсудили задачи и перспективы развития Детских ботанических садов на территории России как площадок по обновлению содержания дополнительного естественнонаучного образования детей.
Эта тема была продолжена в выступлении Елены Анатольевны Семеновой, старшего методиста Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области, кандидата педагогических наук, руководителя Липецкой Экостанции, которая рассказала о проектировании и реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Участники мероприятия договорились о регулярности общих встреч, обмене актуальной информацией, постоянной обратной связи. Диалог профессионалов Донецкой Народной Республики и Липецкой области открыл цикл мероприятий, приуроченных к Году педагога и наставника #ГодПедагогаНаставника
В соответствии с планом работы Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области, с целью распространения и обмена опытом работы учреждения в области экологического образования детей 8 февраля 2023 года провели семинар «Особенности проектирования дополнительной общеобразовательной программы в рамках реализации Концепции развития дополнительного образования до 2030 года».
Семинар прошёл на базе МБОУ «Лицея села Хлевное» для педагогов дополнительного образования и учителей лицея, занимающихся внешкольной образовательной деятельностью.
В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:
10 февраля по народной традиции празднуют Кудесы. Это день угощения Домового. Традиция отмечать День Домового появилась много веков назад. Домовой у славянских народов – это домашний дух, мифологический хозяин и покровитель дома, обеспечивающий нормальную жизнь семьи, здоровье людей и животных, плодородие. В этот день принято угощать и задабривать хозяина дома. В народе считалось, что домовой не любит ссор, сварливых и неаккуратных людей. Домовой любит тех, кто любит свой дом, своих близких, животных и природу матушку. Своего домового люди формируют сами: чем меньше в вашем доме скандалов и злых слов, чем больше любви и уважения – тем сильнее, добрее и заботливее ваш «персональный защитник».
Христианская Церковь в этот день поставила почитание семьи и поминание Ефрема Сирина богослова IV века. Ефрем Сирин в своих трудах защищал семейные ценности, наставлял людей на путь истинный, много говорил о той большой роли, которую нравственность и духовность играют в семье и обществе. Также он писал, что в каждом доме присутствует незримая энергетическая сущность (тот самый домовой).
Существует много изображений Домовых. Кому то он представляется пушистиком, другим, маленьким старичком с лохматой бородой, очень добрым и весёлым. В старые времена новосёлы приглашали домовых в новый дом, поскольку верили, что он будет оберегать и защищать хозяев от бед. Люди говорили: «Дедушка-соседушка, кушай кашу, да избу храни нашу!». При потере, какой-либо вещи люди верили, что потерянная вещь найдётся, если произнести слова: «Домовой поиграй, а поигравши, мне отдай».
И ещё много интересных и захватывающих историй узнали обучающиеся объединения «Зооэкология» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) про домового и про славянский праздник Кудесы.
Цель данного мероприятия приобщение подрастающего поколения к культурно-историческому наследию России, к её духовно-нравственному потенциалу, воспитание бережного и уважительного отношения к русскому языку, обрядам и традициям. Всё выше перечисленное – это национальное наследие, которое должно передаваться из поколения в поколение.
А в заключение интересной беседы о народных традициях и праздниках, дети отразили образ домового в своих творческих работах. Вот что у нас получилось. А каким Вы представляете домового?
23 февраля вся наша страна отмечает праздник доблести и отваги – День защитника Отечества! Этот праздник знает каждый гражданин России. Всё может Родная земля: накормить тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить красотой своей природы, и только защитить сама себя не может.
Защита Отечества – долг того кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой. В этот день мы отдаём дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несёт нелёгкую и ответственную службу.
Русские воины всегда славились мужеством, твёрдостью духа, отвагой и благородством! Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто стоит сейчас на страже Родины, поэтому в этот день уделяют внимание юношам, ведь им в недалёком будущем предстоит служить в рядах российской армии и стать настоящими, надёжными и верными защитниками.
В объединении «Зооэкология» на базе МБОУ СШ № 33 (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) ко Дню защитника Отечества состоялось мероприятие, посвящённое этому празднику.
На мероприятии дети познакомились с историей возникновения праздника; читали стихи, подготовили музыкальные поздравления; делали различные творческие работы: рисунки, поздравительные открытки, писали патриотические письма в поддержку солдат, собирали модели боевой техники из конструктора; участвовали в викторине «Всё о России», отгадывали загадки, разбирали пословицы на военную тематику, выполняли творческие задания.
Цель мероприятия: познакомить детей с историей и традициями празднования 23 февраля, воспитывать у подрастающего поколения любовь к Родине, уважение к её защитникам, стремление служить Отечеству, поздравить будущих защитников, их пап и дедушек с праздником. Пусть небо над Россией всегда будет мирным!
В преддверии Дня защитника Отечества в объединении «Экотворчество» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Шурыгина Т.В.) прошли тематические занятия «Защитники земли русской!». 23 февраля – это праздник, когда славят воинов-защитников, которые мужеством и доблестью отстаивают независимость Родины во все времена.
На занятиях ребята познакомились с историей возникновения праздника, с историческими событиями, которые предшествовали празднику. А ещё ребята узнали, кого можно назвать защитником Отечества, какими качествами он должен обладать, и зачем вообще нужно защищать Родину. В подарок своим родным людям: папам, дедушкам, братьям, ребята сделали оригинальные открытки-календари.
Цель занятий: воспитание чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирование у детей гордости за славных защитников Отечества.
В объединении «Умелые пальчики» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Дуплищева Е.А.) прошёл патриотический урок «23 февраля, что это за праздник?», на котором поговорили с ребятами о Дне защитника Отечества – празднике мужества, отваги, доблести и чести!
В рамках занятия, в форме дидактической игры, ребята познакомились с различными военными профессиями, расширили представление о воинах, которые охраняют нашу Родину. Также ребята изготовили поздравительные открытки-аппликации. 23 февраля, дети порадуют своих пап подарками, сделанными собственными руками.
С праздником, дорогие защитники Отечества!
В Центре дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области завершился региональный тур XXX Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского, посвященный 160-летию со дня рождения В.И. Вернадского. Процедура защиты работ прошла в дистанционном формате, в рамках научного марафона, посвящённого Дню Российской науки.
Оценивало участников регионального тура компетентное жюри: Наталья Васильевна Пешкова, кандидат географических наук, председатель Липецкого областного совета ООО «ВООП»; научные работники ЕГУ имени И.А. Бунина: Зубкова Татьяна Владимировна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, Захаров Вячеслав Леонидович, доктор сельскохозяйственных наук, доцент, Шубкин Сергей Юрьевич, кандидат технических наук, доцент, Дубровина Ольга Алексеевна, кандидат биологических наук, доцент, а также сотрудники Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
Юные исследователи представили на суд авторитетного жюри много интересных работ в различных областях естественнонаучного и гуманитарного направления. Жюри по достоинству оценило выступления ребят.
Участники регионального тура, набравшие наибольшее количество баллов, представят Липецкую область на Всероссийских юношеских Чтениях имени В.И. Вернадского.
Региональный тур проводится ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО совместно с Липецким региональным отделением Межрегионального общественного движения творческих педагогов «Исследователь».
Поздравляем победителей и призёров регионального этапа!
27 января 2023 года исполнилось 80 лет со дня прорыва блокадного кольца вокруг непокоренного города Ленинграда. В объединении «Зооэкология» на базе МБОУ СШ №33 г. Липецка под руководством педагога дополнительного образования Разинковой Т.А. был проведён патриотический урок об истории и культуре нашей страны #ЗащитникиИскусства.
На уроке в увлекательной форме состоялся разговор с ребятами о патриотизме, героизме, о глубинных ценностях нашей культуры. О том, как важно сохранять достоверность информации, беречь историю нашей великой страны и передавать историческую информацию из поколения в поколение.
В диалоге об истории нашей страны, искусстве, культуре, о сохранении произведений искусства мирового значения, приняли участие ученики 5-4 классов.
Урок проводится с просмотром мотивирующего фильма, об уникальной операции по секретной эвакуации на Урал в начале Отечественной Войны большей части коллекции Государственного Эрмитажа. Фильм вызвал большой интерес у ребят тем, что он включает сцены из жизни в тыловом Свердловске, эпизоды Нюрнбергского процесса над нацистами в 1946 году, отражает взгляд на искусство современной молодежи, поднимает вопросы ценности для человека истинных произведений искусства.
Дети в процессе медиа-урока размышляли над вопросами, которые были предложены им в анкетах. Вопросы стали для ребят частью их важной внутренней̆ работы, которая дала им возможность серьёзно задуматься о таких важных вещах как:
Материалы для урока были предоставлены сайтом https://fondstrana.ru/motivationlessons во вкладке #ЗащитникиИскусства.
Все участники патриотического урока #ЗащитникиИскусства получили сертификаты.
Подвиг участников тех далеких событий был в том, что на первое место, выше всего остального, выше своей собственной жизни, они поставили служение своему делу, сохранение для будущих поколений великих произведений искусства.
Мы помним, чтим, гордимся!
