Подведены итоги Всероссийского сетевого образовательного проекта «Малая Тимирязевка».
Лучшими участниками проекта признаны:
Бельков Даниил, обучающийся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 97 г. Ельца»;
Костоглот Андрей, воспитанник Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Солнышко» села Казаки комбинированного вида Елецкого муниципального района Липецкой области;
Кучкурда Павел, обучающийся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №1 г.Усмани Липецкой области имени Героя Советского Союза Б.А. Котова»;
Литвинов Владислав, воспитанник Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №11 «Рябинка» г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области;
Степанова Мария, обучающаяся Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов Усманского муниципального района Липецкой области».
В ходе проекта ребята под руководством педагогов-наставников проводили сортоиспытание семян российской селекции, выращивали редкие овощные и плодово-ягодные культуры, проводили наблюдения за домашними животными.
Поздравляем победителей и желаем всем участникам проекта новых достижений в конкурсных мероприятиях!
Наградные материалы и сертификаты участников федерального этапа Всероссийского сетевого образовательного проекта «Малая Тимирязевка» можно получить в Центре дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области в рабочие дни с 9 до 16 часов.
Областная конференция «Малые реки Липецкой области» завершила свою работу (далее – Конференция). Ежегодно Конференция проводится по итогам областной молодёжной экологической экспедиции «Малые реки Липецкой области». Этот проект организован в рамках общественного регионального экологического мониторинга (ОРЭМ), проводимого Липецким областным отделением Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы» совместно с Центром дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
В ходе проекта юные экологи исследуют малые реки региона, оценивают их экологическое состояние, принимают участие в практических природоохранных акциях, проводят эколого-просветительскую работу среди населения.
В этом году на Конференцию поступило 136 работ из Грязинского, Данковского, Добринского, Добровского, Долгоруковского, Елецкого, Задонского, Измалковского, Краснинского, Лебедянского, Липецкого, Становлянского, Усманского, Хлевенского, Чаплыгинского районов области и города Липецка.
Участники областной конференции представили свои материалы в следующих номинациях: «Исследовательские работы», «Эколого-просветительская работа», «Практическая природоохранная деятельность». В рамках Конференции результаты своих работ доложили также участники эколого-образовательного проекта «Родник – источник жизни!». Процедура защиты работ проходила с использованием мультимедийных презентаций и стендовых докладов.
Была организована выставка по номинации «Художественная фотография», работы которой оценивались в заочном формате.
В составе жюри конкурса были: председатель Липецкого областного отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы», кандидат географических наук Наталья Васильевна Пешкова; кандидат сельскохозяйственных наук, отличник водного хозяйства, эксперт в области водопользования Андрей Семёнович Устинов, а также сотрудники Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
Победителями конференции стали:
в номинации «Исследовательские работы»:
- Кучкурда Павел, 4 класс МБОУ «Лицей № 1 г. Усмани Липецкой области им. Героя Советского Союза Б.А. Котова»;
- Шабанова Надежда, 8 класс МБОУ «Гимназия № 1 имени Н.И. Борцова» г. Лебедяни;
- Коровина Виктория, 7 класс, объединение «Эко-мульт» МБУ ДО «Станция юных натуралистов Усманского муниципального района Липецкой области»;
- Меренкова Юлия, 9 класс, объединение «Таволга» МБУ ДО «ЦДО» Елецкого муниципального района;
в номинации «Эколого-просветительская работа»:
- Ясакова Ксения, 8 класс МБОУ СОШ с. Фащёвка Грязинского муниципального района;
в номинации «Практическая природоохранная деятельность»:
- Евстигнеева Дарья, 6 класс, объединение «Эковолонтёр» МБУ ДОЦДОД с. Долгоруково;
- Панова Ксения, 8 класс МБОУ ООШ с. Лавы Елецкого муниципального района.
Победители в эколого-образовательном проекте «Родник – источник жизни!»:
- Мягкова Есения, 3 класс МБОУ лицей № 4 г. Данкова;
- Комарова Елизавета, 6 класс, объединение «Эковолонтёр» МБУ ДОЦДОД с. Долгоруково;
- Минаева Анастасия, 7 класс МБОУ «Гимназия № 1 имени Н.И. Борцова» г. Лебедяни;
- Переверзев Вадим, 9 класс МБОУ ООШ с. Коробовка Грязинского муниципального района.
На конкурс поступило 278 работ из 18 муниципалитетов Липецкой области, города Липецка и города Ельца.
Жюри приняло к рассмотрению работы, соответствующие критериям, заявленным в положении областного конкурса кормушек «С заботой о зимующих птицах».
Познакомиться с результатами конкурса можно в итоговом приказе.
Победители и призёры будут награждены дипломами.
Участники, не вошедшие в число победителей и призёров конкурса, получат сертификат участника.
Наградные документы будут размещены на странице ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО в социальной сети ВКонтакте и доступны для скачивания после 20 декабря 2025 года.
По всем вопросам, связанным с участием в конкурсе кормушек обращаться к Боеву Сергею Петровичу, методисту ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, тел. 8 (4742) 47-77-23 в рабочие дни с 09.00 до 16.00.
По итогам реализации исследовательских работ школьники проходят интересный путь: апробированы методики, полученные результаты обработаны и визуализированы в виде таблиц и графиков, цель исследования достигнута, а гипотеза нашла своё подтверждение. Остаётся сделать последний шаг – результаты исследовательской работы «упаковать» в форму статьи. В чём заключается важность такого шага?
Развитие у юных исследователей навыков написания научных и научно-популярных статей с целью популяризации своих достижений – это инвестиция в их будущее, в формирование активной, образованной и творческой личности, способной не только познавать мир, но и делиться своими открытиями с другими.
Процесс написания статьи способствует систематизации знаний, развитию аналитических навыков, развитию навыков письма и аргументации, а также формированию научной культуры (понимание структуры научной статьи, правил цитирования, академического стиля).
Публикация статьи – это возможность официально зафиксировать результаты своей исследовательской работы, получить признание своих трудов, вдохновить других исследователей и способствовать распространению научных знаний.
Проектно-исследовательская деятельность реализуется в рамках содержательного компонента дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Зелёная ПРОЕКТория» (автор – Бондаренко Ангелина Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО).
В современном образовательном пространстве тактильные экспозиции становятся всё более значимым и востребованным инструментом. Они представляют собой специально организованные пространства или элементы, которые позволяют детям исследовать мир через осязание, дополняя и углубляя их чувственный опыт.
Тактильные экспозиции в естественнонаучном образовании дошкольников способствуют развитию наблюдательности и стимулируют исследовательское поведение детей. У дошкольников формируется целостная картина мира: представление о свойствах материалов, понимание природных процессов и т.д.
На занятиях естественнонаучной направленности в объединении «Лаборатория НЕскучных наук» используются такой интерактивный метод обучения как тактильные экспозиции в формате «мини». Мини-экспозиция – это небольшая тематическая подборка объектов, материалов или простейших экспериментов, направленных на изучение определённого естественнонаучного явления или объекта.
В работе с тактильной экспозицией любознательным дошколятам предоставлена возможность самостоятельно исследовать, трогать, экспериментировать, но в рамках установленных правил. А задача педагога сопровождать детей: задавая наводящие вопросы, предлагая задания, помогая описывать ощущения и делать выводы.
Тактильные экспозиции делают процесс обучения живым, запоминающимся и, самое главное, позволяют дошкольникам самостоятельно открывать удивительные законы природы через собственный чувственный опыт.
Занятия проводятся в рамках содержательного компонента дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Лаборатория НЕскучных наук» (автор – Бондаренко Ангелина Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО»).
В объединении ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО «Зелёный уголок» (руководитель — Тихонова Л. Е.) постепенно расцветает атмосфера самого волшебного праздника года!
Ребята погрузились в удивительный мир хвойных деревьев и особенно близко познакомились с елью — неизменным символом Нового года. Юные исследователи узнали:
почему ель остаётся зелёной круглый год;
как отличить ель от сосны;
какие тайны хранят хвойные леса;
и множество других удивительных фактов о ели и сосне.
А потом настало время творчества!
Дети с радостью изготовили из бумаги весёлые ёлочки, а затем украсили их яркими разноцветными игрушками. Каждый создал свою неповторимую лесную красавицу — теперь наш «Зелёный уголок» сияет праздничным настроением!
Пусть эти маленькие рукотворные ёлочки станут первыми вестниками приближающегося Нового года!
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области объявляет о проведении регионального этапа Российского открытого молодёжного водного конкурса-2026 (далее – Конкурс).
К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся 8-11 классов образовательных организаций, студенты средних профессиональных образовательных организаций, а также студенты 1-2 курсов высших учебных заведений.
Материалы на Конкурс (анкета участника, текст работы, научная аннотация, согласие на обработку персональных данных), оформленные в соответствии с требованиями, предоставляются до 15 января 2026 года в ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО в электронном виде на e-mail: lipdebc@yandex.ruс темой письма «Водный конкурс».
По вопросам участия в Конкурсе обращаться к методисту ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО Боевой Светлане Юрьевне, тел.: 8 (4742) 47-77-23.
В соответствии с планом мероприятий Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области на 2025 год, с целью профессиональной ориентации школьников, повышения престижа сельскохозяйственных профессий, выявления и поддержки одаренных детей Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области проводит X областную агропромышленную научно-образовательную олимпиаду школьников.
К участию в олимпиаде приглашаются обучающиеся агроклассов и детских объединений агроэкологической направленности образовательных организаций Липецкой области в возрасте от 12 до 18 лет.
Конкурсные материалы можно прислать до 15 декабря 2025 года на электронный адрес lipdebc@yandex.ru.
Подробности в Положении о проведенииX областной агропромышленной научно-образовательной олимпиады школьников.
День матери — один из самых трогательных праздников в России. Этот праздник - прекрасный повод выразить свою любовь и благодарность самому главному в жизни человеку - маме.
Мама. Мамочка…. Сколько тепла таит в себе это слово, которым мы называем самого близкого, самого родного человека, подарившего нам жизнь.
Мама - это воплощение добра, милосердия, мудрости! Мама – это нежность, любовь, забота, терпение! Мама - это человек, который всё понимает и всё прощает!
В объединении «Зооэкология» прошло мероприятие «Моя любимая мама».
В ходе мероприятия дети слушали стихи о маме и сами читали стихи вслух, участвовали в конкурсах, викторинах и играх. Звучали песни, был показан трогательный видеоролик о маме, вспоминали пословицы и поговорки о семье, материнской любви, доброте. Ребята рисовали портрет своей мамы с большой теплотой и любовью.
В завершение мероприятия педагог пожелала детям чаще говорить добрые и ласковые слова мамам, радовать мам своим поведением, успехами, помогать им в домашних делах, проявлять любовь, заботу и уважение к мамам.
Домашние любимцы занимают особое место в нашем сердце, и многие люди считают их членами своей семьи. Домашние питомцы приносят в наш дом хорошее настроение и яркие эмоции. Но живое существо – не игрушка, оно требует постоянного внимания и заботы. Заводя морскую свинку, кошку, хомячка или улитку помни мудрые слова замечательного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери
«Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил!»
В объединении «Зооэкология» состоялся разговор на важные темы. Вот некоторые из них: «Зачем человек заводит домашних питомцев?»; «Какие качества характера должны быть у владельца домашних животных?» и др.
Кто любит животных, тот долго живёт, И молодость в нём никогда не умрёт, Кто кошке с собакой даст в доме приют, Там будет в душе и тепло, и уют. Проверено жизнью, известнейший факт: Погладишь собаку - отступит инфаркт. Где «меньшие братья» — в семье доброта, Без них одиноко, вокруг пустота. Они ежедневно нам радость дают, Быть преданным другом пример подают.
(Светлана Черникова)
С животными, которые живут рядом с человеком, жизнь кажется беспокойной, но такой интересной и наполненной. Собачка, кошка или кто-то другой дарят нам радость, а своим забавным поведением вызывают улыбку или порой смех. Они учат нас быть добрыми, заботливыми, ответственными.
А какие еще качества должны быть у людей, которые в ответе за братьев наших меньших? И на этот вопрос ребята искали ответ в ходе дружной дискуссии.
Любители животных это непросто добрые люди:
- у них повышенная эмоциональная чуткость, они улавливают боль без слов;
- у них рефлекс защищать слабых;
- им присуща внутренняя зрелость;
- эти люди с крепким внутренним стержнем;
- эти люди милосердные и добросердечные;
- эти люди умеют любить и ценить Божий дар – жизнь.
А ещё ходе важного разговора дети:
познакомились с интересными фактами о домашних питомцах;
получили советы, как правильно подойти к выбору животного;
обсудили, условия и правила содержания животных в городских квартирах;
познакомились с законом об ответственном обращении с животными;
услышали разные добрые цитаты о животных;
узнали, много интересных и жизненных историй про животных из уст одноклассников и своего педагога Разинковой Татьяны Александровны.
«Можно закрыть глаза на то, что видишь, но нельзя закрыть сердце на то, что чувствуешь» - Фридрих Ницше.
Внимание!
Если у вас есть животные и вы проводите с ними время,
