«Экодизайн» дарит тепло: отмечаем День матери с любовью и творчеством!

В объединении «Экодизайн» царила атмосфера нежности и творчества — мы отметили один из самых трогательных праздников — День матери! Этот день стал прекрасной возможностью выразить свою безграничную любовь и благодарность самым дорогим людям.

В этот особенный день ребята с энтузиазмом взялись за дело, чтобы создать для своих мам уникальные подарки, наполненные теплом и заботой. Главной целью занятия было не просто изготовить открытки и мыло, а вложить в каждое изделие частичку своей души.

Открытки с нежными посланиями:

Ребята проявили свою фантазию, создав неповторимые открытки. Каждая открытка стала настоящим произведением искусства, украшенным цветами, сердечками и, конечно же, самыми искренними пожеланиями.

Ароматическое мыло — для заботы о маме:

Не менее увлекательным было создание ароматического мыла. Ребята с интересом узнавали о свойствах натуральных компонентов, выбирали ароматы, которые ассоциируются у них с маминой заботой и уютом. Процесс изготовления мыла оказался не только интересным, но и познавательным, а результат стал символом заботы и нежности.

Каждый подарок, сделанный детьми, — это воплощение любви, благодарности и глубокой привязанности к своим мамам. Эти сувениры, сделанные своими руками станут приятным напоминанием о нежности и внимании.

Мы поздравляем всех мам с этим замечательным праздником и благодарим ребят за старание, творческий подход и искренние эмоции, которыми они поделились. Пусть каждый день будет наполнен такой же теплотой и любовью, как и этот особенный день!


30 ноября – Всемирный день домашних животных!

Обучающиеся объединения «Зеленый уголок» под руководством Тихоновой Л.Е. вовсю готовятся к этому замечательному празднику !

На занятиях ребята не только раскрывают свои творческие таланты, рисуя портреты любимых питомцев и создавая очаровательные поделки из бумаги и синельной проволоки, но и узнают много нового и полезного:

  • Как правильно ухаживать за своими четвероногими друзьями .
  • Как сделать прогулки с питомцем безопасными и приятными.
  • Как вести себя с незнакомыми животными на улице.
  • Интересные факты о кошках и собаках, их повадках и потребностях.

Всемирный день домашних животных — это прекрасный повод сказать спасибо нашим любимцам за их преданность и любовь! Давайте вместе сделаем их жизнь счастливой и комфортной!


Школьники Липецкой области стали призёрами Всероссийского конкурса юношеских проектов «Путь к Ноосфере»

В Москве завершился финал Всероссийского конкурса юношеских проектов «Путь к Ноосфере» (далее – Конкурс).

На первый этап Конкурса поступило более 200 работ из 35 регионов России. Авторы 92 работ были приглашены на финал в Москву.

Финал Конкурса принял Фестиваль «Золотая черепаха», который проходит ежегодно в Москве в Государственной Третьяковской галерее.

Липецкую область представили победители регионального тура, организованного Липецким региональным отделением межрегионального общественного движения творческих педагогов «Исследователь», учредителем которого является Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области:

- Тимонин Кирилл, объединение «От идеи до проекта» ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО;

- Беляев Сергей, МБОУ им. Л.Н. Толстого;

- Нягу Алина, объединение «Зелёная ПРОЕКТория» ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО.

Защита работ проходила в формате очной стендовой сессии. Она была развернута в конференц-зале выставки, где ребята обсуждали свои проекты с экспертами, среди которых были кандидаты наук и известные педагоги.

По итогам стендовой сессии Тимонин Кирилл, Беляев Сергей и Нягу Алина получилиДипломы призёров I степени Всероссийского конкурса юношеских проектов «Путь к Ноосфере».

Руководители работ отмечены благодарностями оргкомитета Конкурса.

Кроме защиты работ для участников мероприятия были проведены научные лектории, познавательные экскурсии.

Учредитель Конкурса – Межрегиональное общественное движение творческих педагогов «Исследователь». Соорганизаторами Конкурса выступили: Благотворительный фонд социальной поддержки «Мой Экватор», Неправительственный экологический фонд им. В.И. Вернадского; Московское общество испытателей природы; Комиссия РАН по изучению научного наследия выдающихся ученых; Институт геохимии и аналитической химии им. В.И. Вернадского РАН; Школа № 1553 им. В.И. Вернадского.

Конкурс входит в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений на 2025/26 учебный год».


День матери в «Зеленом уголке»: тепло сердец в каждой открытке!

В преддверии праздника «День матери», ребята из объединения «Зеленый уголок» под руководством Тихоновой Л.Е. проявили свою любовь и признательность самым важным людям на свете – своим мамам!

Этот замечательный праздник – прекрасная возможность выразить всю благодарность и нежность, которую мы испытываем к нашим матерям. Ведь мама – это не просто человек, это целый мир, наполненный любовью, заботой и поддержкой.

Ребята с увлечением изготовили яркие и трогательные поздравительные открытки своими руками. В каждую открытку они вложили частичку своей души, стараясь передать самые теплые и искренние чувства. Цель этого занятия - не только развитие творческих навыков, но и воспитание чувства любви и уважения к матери.

День матери – это прекрасный повод напомнить нашим мамам о том, как сильно мы их любим и ценим. Пусть каждая мама почувствует тепло и заботу в этот замечательный день!


В ЛГПУ имени П.П. Семёнова-Тан-Шанского состоялось торжественное награждение победителей и призёров V Международной детской премии Росприроднадзора «Экология — дело каждого»

Экопроект «Душистый садик» обучающейся ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО Марии Колитвиновой заинтересовал членов жюри своей новизной, доступностью и был отмечен специальным призом. Девочка рассказала о том, как легко выращивать пряные травы в условиях Детской экостанции, а потом применять их для изготовления чая, ароматических мешочков и просто добавлять в пищу для новых вкусовых оттенков — экологично и полезно!

Мастер-классом по созданию аромасаше из сухих трав Мария поделилась с подопечными Геронтологического центра Липецкой области. Так родилась традиция  дарить душистые мешочки как сувениры.


Научный подход к разработке ландшафтных проектов

Поздравляем!!! воспитанницу объединения «Зелёная ПРОЕКТория» Фурсову Елизавету (ученицу 10 класса МАОУ ШИТ №26 г. Липецка), которая

  • стала победителем (1 место) регионального этапа Всероссийского молодёжного конкурса по проблемам культурного наследия, экологии и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО – 2025» в номинации «Биология»;
  • достойно представила Липецкую область в городе Москва на очном туре Всероссийского молодёжного конкурса по проблемам культурного наследия, экологии и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО – 2025» и награждена дипломом II степени по направлению «Биология».

Елизавета представила на суд жюри исследовательскую работу «Оценка фитонцидной активности самшита вечнозелёного, произрастающего на территории Детского ботанического сада Липецкой Экостанции». Школьница выяснила, что самшит вечнозелёный распространяет вокруг себя характерный резковатый запах, обусловленный наличием в зелени специфичных эфирных масел. Летучие фитонциды, активно выделяясь, обеззараживают окружающее воздушное пространство, уничтожая вредоносные вирусы.

Школьница поставила цель – провести опытническую работу по определению фитонцидной активности самшита вечнозелёного весенней и осенней обрезки. В рамках темы исследования была выдвинута гипотеза о том, что фитонцидная активность растений может изменяться в зависимости от времени года. В ходе реализации исследовательской работы Елизавета апробировала методику контактного воздействия на простейшие микроорганизмы, разработанную советским учёным-биологом Б.П. Токиным. С помощью культивированных простейших микроорганизмов было установлено, что большей фитонцидной активностью обладает самшит вечнозелёный весенней обрезки (25%), а самшит вечнозелёный осенней обрезки обладает меньшей фитонцидной активностью (18,2%).

Елизавета уверена, что полученные результаты могут быть использованы в качестве рекомендаций при разработке ландшафтных проектов по озеленению территорий образовательных организаций с целью улучшения качества воздуха.

Проектно-исследовательская деятельность реализуется в рамках содержательного компонента дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Зелёная ПРОЕКТория» (автор – Бондаренко Ангелина Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО).

#ГодЗащитникаОтечества #НацпроектМолодежьиДети #Новыеместа

#Экостанция #ЭкостанцияЛипецкаяобласть #ЭкоМирЛипецкаяобласть


Всемирный день науки отмечается в ноябре

Учащиеся начальных классов МБОУ СШ № 33 из объединения «Зооэкология» под руководством своего педагога Разинковой Т. А. в ходе  практического занятия «Аквариум и его обитатели» сделали удивительные открытия.

  Вот некоторые тайны обитателей аквариума, которые были раскрыты  в ходе исследовательской работы.

 1.  Комнатный аквариум является искусственным водоемом, в котором происходят все  процессы, свойственные рекам, прудам и другим природным водоёмам. За стеклянным берегом живут разные организмы: растения,  животные (рыбы, креветки, моллюски и др.), простейшие одноклеточные организмы, бактерии. Все эти организмы не могут существовать обособленно, так как создают необходимые условия для жизни друг друга.

2. Растения состоят из клеток прямоугольной формы, в которых находится пигмент хлорофилл. Клеточное строение растений учащиеся изучали на примере элодеи.

3. Растения не только украшают аквариум, они усваивают углекислый газ, и выделяют кислород, необходимый для жизни рыб и других обитателей. Без хлорофилла невозможен процесс фотосинтеза.

4. Рыбы дышат кислородом, который из воды поступает в жабры. Сердце проталкивает кровь, насыщенную кислородом по всему организму. Дети, с большим удивлением наблюдали движение крови в хвостовом плавнике рыбы.

5. Рассмотрели креветку под микроскопом. Увидели причудливой формы пигментные клетки оранжевого цвета, наблюдали биение сердца и посмотрели в глаза креветке.

Конечно, все тайны раскрытыми до конца быть не могут, что-то должно остаться для дальнейшей исследовательской работы.           

Декоративный аквариум дает возможность наблюдать, экспериментировать, расширяет кругозор. Аквариум – это небольшая лаборатория, которая позволяет взглянуть на его обитателей глазами ученых биологов.

В ходе проведения экспериментов и приготовления микропрепаратов ни одно животное не пострадало!


Научное приключение воспитанников ДОУ №119 г. Липецка в «Лаборатории НЕскучных наук»

На занятии в «Лаборатории НЕскучных наук» воспитанники ДОУ №119 г. Липецка провели удивительные научные эксперименты и узнали где «живёт» крахмал. Цель занятия естественнонаучной направленности – сформировать представление дошкольников о крахмале, его физических и химических  свойствам и сферах его применения.

С помощью наглядных опытов маленькие учёные изучили свойства крахмала: в холодной воде крахмал не растворяется, а вот в горячей воде крахмал набухает, густеет, превращая воду в вязкий гель (крахмальный клейстер). Именно эту способность крахмала используют при приготовлении пищи – делают густые соусы, вкусный кисель и даже добавляют в мороженое. Также ребята узнали, что много лет назад крахмал использовали вовсе не в еде, а для накрахмаливания тканей. Чтобы платья были пышными, а шляпки держали форму, крахмальный клейстер наносили на ткань, благодаря чему изделие становилось жёстким.

На занятии любознательные дошкольники узнали где «живёт» крахмал. Он образуется в растениях под воздействием солнечного света и находится внутри клеток растения в виде маленьких гранул. Однако не все растения вырабатывают крахмал и чтобы человеку получить крахмал для своих нужд, он должен знать какие растения содержат это вещество. В этом случае на помощь приходит знакомое всем средство для обработки ран – йод.

Наглядные опыты продемонстрировали ребятам, что йод в растворе имеет желтовато-коричневый цвет, но при встрече с крахмалом йод меняет цвет на тёмно-синий или даже фиолетовый. В практической части занятия дошкольники с помощью «йодной пробы на крахмал» самостоятельно определяли в каких овощах и фруктах «живёт» крахмал. А также писали «тайные» письма: крахмальным клейстером с помощью ватной палочки писали буквы своих имён на салфетках, а затем проявляли надпись йодным раствором из флакона с распылителем.

Опытно-экспериментальная деятельность позволяет дошкольникам не просто узнать о законах природы, но и самостоятельно открыть их, прочувствовать и понять. Это процесс, в котором любопытство встречается с научным подходом, превращая обычные явления в захватывающие исследования.

Занятия проводятся в рамках содержательного компонента дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Лаборатория НЕскучных наук» (автор – Бондаренко Ангелина Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО»).

#ГодЗащитникаОтечества #НацпроектМолодежьиДети #Новыеместа

#Экостанция #ЭкостанцияЛипецкаяобласть #ЭкоМирЛипецкаяобласть


18 ноября – день рождения Деда Мороза

Сегодня, 18 ноября, в объединении "Зелёный уголок" под руководством Тихоновой Л.Е. царила атмосфера волшебства!

Ребята отмечали День рождения самого доброго волшебника – Деда Мороза! Дед Мороз - это один из самых любимых и узнаваемых персонажей новогодних праздников, особенно в странах Восточной Европы и в России. Он приносит подарки детям в новогоднюю ночь, является символом щедрости и зимнего волшебства.

Ребята узнали много нового и интересного об этом сказочном персонаже: оказалось, что Дедушке Морозу уже больше 2000 лет! Изначально он представлялся как суровый дух зимы, повелитель холода, стужи и снежной бури. Его называли Мороз, Трескун, Студенец.  Со временем, под влиянием христианства и рождественских традиций, образ Мороза смягчился. Он перестал быть злым духом и превратился в доброго старика, приносящего подарки.

А вы знаете, кто его родственники? А как называют Дедов Морозов в других странах? А мы теперь знаем.

Благодаря познавательной презентации, ребята совершили виртуальное путешествие в резиденцию Деда Мороза и полюбовались Великолепным резным Теремом Деда Мороза!

А самым интересным и увлекательным занятием стало изготовление собственных Дедушек Морозов из цветной бумаги!  Каждый смог проявить свою фантазию и создать уникального волшебника!

Этот день был наполнен радостью, новыми знаниями и творчеством! Теперь дети обязательно напишут письма Деду Морозу, в которых расскажут о своих желаниях и обещаниях хорошо себя вести в следующем году.


Подведены итоги областного эколого-просветительского конкурса «Синицы-озорницы и другие птицы».

Конкурс проводился с целью формирования у подрастающего поколения личной ответственности за бережное отношение к природе, её ресурсам и окружающей среде, распространения знаний о птицах.

На конкурс поступило 586 работ из 17 муниципалитетов Липецкой области, города Липецка и города Ельца.

Жюри приняло к рассмотрению работы соответствующие критериям, заявленным в положении областного эколого-просветительского конкурса «Синицы-озорницы и другие птицы».

Познакомится с результатами конкурса можно в итоговом приказе.

Победители и призёры будут награждены дипломами Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области и Липецкого областного отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы».

Все участники получают сертификат участника.

Наградные документы будут размещены на странице ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО в социальной сети ВКонтакте и доступны для скачивания после 27 ноября 2025 года.