В Конкурсе приняло участие 587 работ из 17 муниципальных районов Липецкой области: Воловского, Грязинского, Данковского, Добринского, Добровского, Долгоруковского, Елецкого, Задонского, Краснинского, Липецкого, Лебедянского, Лев-Толстовского, Становлянского, Тербунского, Усманского, Хлевенского, Чаплыгинского, города Липецк и города Елец.
Наградной материал областного творческого конкурса детских рисунков "Дети о лесе" - дипломы и грамоты ждут своих владельцев. Оригиналы документов можно получить в нашем Центре по адресу: г.Липецк, ул Юных Натуралистов, д.12. Электронный вариант документов можно скачать в данной группе, в разделе обсуждения, по ссылке https://vk.com/topic-153891361_50008357
Итоги участия обучающихся образовательных организацийЛипецкой области во Всероссийском конкурсе экологических рисунков.
Подведены итоги федерального этапа Всероссийского конкурса экологических рисунков, который проводился в 2023 году Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» с целью привлечения внимания детей и молодежи к проблемам сохранения окружающей среды, формирования экологически грамотного стиля жизни и повышения уровня экологической культуры, усиления роли художественного творчества как средства экологического и гражданско-патриотического воспитания.
Победителями Конкурса от Липецкой области стали 4 участника:
– Бондаренко Татьяна Васильевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом творчества» Лев-Толстовского муниципального района;
– Ченцова Дарья, обучающаяся МБОУ «Лицей № 1» п. Добринка Добринского муниципального района;
– Несмеянова Елизавета, обучающаяся МБДОУ д/с с. Фащевка Грязинского муниципального района;
– Гурьев Михаил, обучающийся МБОУ СОШ № 29 г. Липецка.
10 обучающихся образовательных организаций Липецкой области стали призерами Конкурса:
– Андреенко Евгения, обучающаяся МБОУ СШ № 28 г. Липецка;
– Жукова Анна, обучающаяся ДОУ № 42 г. Липецка;
– Зайцева Анастасия, обучающаяся ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО;
–Курьянова Варвара, обучающаяся ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО;
– Плотникова Александра, обучающаяся МБОУ «Лицей № 3 им. К.А. Москаленко» г. Липецка;
– Селиверстов Савелий, обучающийся МБОУ № 16 г. Липецка;
– Труфанова Валерия, обучающаяся МБОУ СОШ № 4 г. Грязи;
– Фабричникова Василиса, обучающаяся МАО УДО «Детско-юношеский центр им. Б.Г. Лесюка» г. Ельца;
– Шаньгин Дмитрий, обучающийся МАУ ДО ДШИ им. Плотнова г. Данкова;
– Чивилев Яков, обучающийся МБОУ «Лицей № 3 им. К.А. Москаленко» г. Липецка. Победители и призеры Конкурса награждаются Дипломами организаторов Конкурса. Наградные документы победителей и призёров Всероссийского конкурса экологических рисунков в электронном виде отправлены в муниципальные отделы образования, а также размещены на официальном сайте ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО: https://vk.com/topic-153891361_49984424
Наградные документы по итогам проведения регионального этапа Всероссийского конкурса экологических рисунков можно получить в ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО по адресу: г. Липецк, ул. Юных Натуралистов, дом 12, контактный телефон: 8 (4742) 47-77-23.
Вопросы обновления содержания дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности обсудили педагоги Липецкой области и Донецкой Народной Республики.
«Проектирование дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности» - вебинар, который проведен Экостанцией Липецкой области 23 мая 2023 года.
В мероприятии в режиме онлайн приняли участие педагогические работники из более 40 образовательных учреждений Липецкой области и Донецкой Народной Республики.
Повышение качества и обновление содержания дополнительных общеобразовательных программ является приоритетной задачей в работе образовательных учреждений, осуществляющих дополнительное образование детей.
В ходе вебинара рассмотрены вопросы нормативно-правового обеспечения проектирования и реализации дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности в учреждениях дошкольного, общего и дополнительного образования.
Участники мероприятия обозначили актуальность использования в реализации дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной и учебно-исследовательской деятельности. Своим мнением по данном вопросу с коллегами поделилась Елена Анатольевна Семенова, кандидат педагогических наук, старший методист Центра дополнительного образования «Экомир» Липецкой области.
Также педагоги отметили необходимость ориентации дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности на образовательные потребности и интересы обучающихся.
Особый интерес на вебинаре вызвал вопрос проектирования и реализации адаптированной дополнительной общеобразовательной программы. Опытом работы по данному направлению поделилась с участниками мероприятия заместитель директора Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области Юлия Сергеевна Тимонина.
По итогам совместной работы педагогические работники пришли к выводу о важности обновления содержания дополнительных общеобразовательных программ для повышения качества и вариативности дополнительного образования детей естественнонаучной направленности.
Экостанция Липецкой области – структурное подразделение Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
Ребята из объединений «Путешествие в мир генетики», «Экологический бумеранг», «От идеи до проекта» и «Аметист» Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области приняли участие во Всероссийском уроке генетики (далее – Урок).
Урок проводился с целью создания условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.
Знакомство с удивительным миром генетики провела Хлопкова Наталья Александровна, педагог Центра. В ходе подготовки к занятию были использованы методические материалы и рекомендации, разработанные и предложенные к использованию ФГБОУ ДО «Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей».
Ребята познакомились с основными понятиями генетики: наследственность и изменчивость, ген, мутации, эволюция. Посмотрели фильм о женщинах-ученых, внесших вклад в развитие науки. После прослушанной информации ребята выполняли задания, отвечали на вопросы.
Все участники Всероссийского урока генетики получили сертификаты об участии.
Изменение климата и сохранение лесов — крайне актуальные на сегодняшний день темы, которым очень важно уделять внимание и время при работе со школьниками!
Обучающиеся Центра «ЭкоМир» из объединений «Тайны леса» и «Умелые пальчики» и «Зооэкология», приняли участие в экологическом марафоне «Климат: вчера и сегодня».
Сохранение климата – одна из глобальных проблем, которые сегодня стоят перед человечеством. Потепление, повышенное содержание углекислого газа в атмосферном слое, парниковый эффект, естественные катаклизмы, изменение погодных условий на планете – все это ведет к ухудшению климата Земли.
Разобраться во всем этом совсем непросто, однако нужно и важно. На эти и многие другие вопросы, учащиеся искали непростые ответы.
В рамках марафона ребята узнали:
о значении погоды и климата для жизни человека, животных и растений;
как деятельность человека пагубно сказывается на изменении климата;
о приборах, которые метеорологи используют для наблюдений за погодой;
о климатических поясах Земли и их обитателях.
А кроме того, интерактивное занятие «Лес и климат» помогло учащимся объединения «Зооэкология» осознать некоторые проблемы. В увлекательных игровых форматах дети узнали о том, как лес стоит на страже природы и людей, помогая приспосабливаться к опасным климатическим изменениям. В легкой и понятной форме учащиеся познакомились с климатообразующими функциями леса, услышали, как выбросы парниковых газов влияют на климат планеты.
Учащиеся объединения «Зооэкология» поняли, что можно, например, участвовать в посадках деревьев, защищать зеленые насаждения от вырубки и пожаров, экономно использовать бумагу, собирать и сдавать макулатуру, соблюдать правила поведения на природе, не оставлять после себя мусор в лесу, использовать в своей квартире энергосберегающие источники освещения.
Казалось бы, мелочи, но эти простые действия, помноженные на население планеты, приобретают огромное значение.
Вопросы профессиональной деятельности в области экологического образования и воспитания детей обсудили педагоги Липецкой области и Донецкой Народной Республики.
Экологический акселератор «Экологическая тропа в фокусе национального проекта «Экология» прошел В Центре дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области 16 мая 2023 года.
В мероприятии приняли участие педагогические работники образовательных учреждений муниципальных районов Липецкой области и города Липецка. В режиме онлайн к профессиональному диалогу педагогов региона и специалистов-экологов присоединились коллеги из Донецкой Народной Республики. На связи с Липецкой областью были педагоги Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра, Туристско-экологического центра «Эдельвейс», Эколого-натуралистического центра города Енакиево, Донского эколого-натуралистического центра.
Качество экологического образования и воспитания подрастающего поколения в современных условиях во многом зависит от использования передовых педагогических форм, к которым в полной мере относится учебная экологическая тропа. В рамках проведения экологического акселератора рассмотрены нормативно-правовые, методические аспекты разработки и функционирования экологической тропы, использования ее потенциала в образовательном процессе.
В ходе профессионального общения особую роль реализации национального проекта «Экология» в решении задач экологического образования и воспитания подрастающего поколения в своем выступлении обозначила Наталья Васильевна Пешкова, кандидат географических наук, председатель Липецкого областного отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы».
С вопросом организации и функционирования экологических троп на территории субъектов Российской Федерации перед педагогами выступил Дмитрий Сергеевич Климов, кандидат географических наук, доцент кафедры географии, биологии и химии Липецкого государственного педагогического университета им. П.П. Семенова-Тян-Шанского.
Участники мероприятия познакомились с опытом работы по организации и функционированию учебной тропы на базе МБОУ лицея № 66 города Липецка. Учитель географии Галина Александровна Ветрова рассказала о возможностях включения содержания учебной экологической тропы в образовательный процесс учреждения, о дальнейших перспективах использования данного объекта в профессиональной деятельности.
Необходимость использования экологических троп для осуществления эколого-просветительской работы с населением региона обозначил в своем докладе Ян Александрович Урбанус, заместитель начальника отдела по развитию природных ресурсов ОБУ «Центр экологических проектов».
По итогам совместной работы педагогические работники учреждений общего, дошкольного и дополнительного образования и специалисты-экологи пришли к выводу об актуальности организации и функционирования учебных экологических троп на базе образовательных организаций для совершенствования экологического образования и воспитания обучающихся.
День экологического образования, цель которого — актуализация экологических знаний во всех науках и сферах человеческой деятельности и формирования экологической культуры, плодотворно провели ребята из объединения «Экотворчество».
Ребята обсудили экологические проблемы: загрязнение воздуха, воды, лесов, участившиеся лесные пожары. Ребята поделились своим мнением о том, какую посильную помощь они в силах оказать, чтобы сохранить природу. На территории детского ботанического сада пропололи цветник, посадили цветы, провели фенологические наблюдения за жизнью и развитием растений.
Ребята из объединений «Умелые пальчики» и «Тайны леса», в рамках Дня экологического образования, учились сортировать мусор , играли в дидактическую игру «Что нужно делать, чтобы...», добыли семена из шишек ели и посадили их. Ребята будут наблюдать за всходами и выяснят, можно ли из семян вырастить ель.
Участниками Всероссийского урока Победы «Хранят деревья память о войне» стали ребята из объединения «Экотворчество».
Цель урока — формирование патриотизма на примере героического подвига русского народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. и такой духовно-нравственной основы, как историческая память; укрепление единства россиян путём вовлечения в социально значимый проект по высаживанию деревьев в память о погибших в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.
Посмотрев видеоролик «Сады Памяти», ребята познакомились с Международной акцией «Сад Памяти» и правилами посадки деревьев. Свой посильный вклад в Международную акцию «Сад Памяти» внесли и ребята. Из маленького семечка, самостоятельно они вырастили саженцы голубых елей, которые в будущем высадят, чтобы сохранить память о каждом воине, отдавшем свою жизнь ради Победы! Пусть каждую весну цветут и зеленеют по всему миру Сады Памяти, Сады Победы!
Германское командование в конце июля 1940 года приступило к непосредственной подготовке нападения на Советский Союз. Конечную цель агрессии Гитлер определил так: «Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ». Но победа советских войск в Великой Отечественной войне развеяла миф о непобедимости гитлеровских войск.
9 мая 1945 года в 2 часа ночи по московскому времени диктор И. Левитан сообщил от имени командования о капитуляции фашистской Германии. Закончились четыре долгих года, 1418 дней и ночей Отечественной войны, полных потерь, лишений и горя.
В этом году наша страна отмечает 78 лет со Дня Победы.
В объединениях «Зооэкология», «Умелые пальчики» и «Эко-дизайн» был проведён Всероссийский урок Победы «Птица мира на защите Родины».
Голубь с веточкой оливы –
Важный символ на планете,
Голубь – символ счастья, мира,
Знать об этом надо, дети!
Голубок красив собою
И летает далеко,
Голубь древнею порою
Почту нёс с собой легко.
Ребята теперь знают почему, голубя называют символом мира, и почему эту красивую птицу очень боялись немцы, напавшие в 1941 году на нашу Родину. Использование голубей во время войны как нельзя лучше характеризует один из основных лозунгов: «Всё для фронта, всё для победы!».
Проведение данного занятий способствует воспитанию патриотизма на примере героического прошлого участников Великой Отечественной войны, трудового подвига русского народа в годы военного времени и такой духовно-нравственной основы, как историческая память, а также воспитанию любви к природе и братьям нашим меньшим.
Люди мира заклинают:
Мир прекрасный, сохранись!
Так лети же, Белый Голубь,
Никогда не падай вниз!
Методические материалы и рекомендации разработаны федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
Педагог дополнительного образования Центра «ЭкоМир» Липецкой области - Чекмарева Н. А. вошла в состав жюри Городского телекоммуникационного конкурса проектов благоустройства города «Липецк-дизайн - 2023» на заключительном этапе - «Защита проектов», прошедшего на базе Центральной городской библиотеки имени С.А. Есенина, а также приняла участие в награждении победителей.
В конкурсе приняли участие команды из 19 образовательных учреждений: ОУ №№ 2, 5, 9, 12, 18, 27, 31, 40, 44, 50, 54, 59, 60, 63, 69, ЭЦ «ЭкоСфера», ДДТ «Городской», ДТ «Октябрьский», ЦРТДиЮ «Советский».
Защита проектов прошла по 3 номинациям:
- «Ландшафтный дизайн»; - «Идеальная детская площадка»; - «Комфортное пространство для граждан с ограниченными возможностями здоровья».
Награждение победителей состоялось ЦРТДиЮ «Советский».
