Цель урока: воспитание чувства патриотизма у детей, сострадания и гордости за людей, переживших блокаду.

На занятии ребята узнали, что в блокадное время многие ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок – ласточку с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления фашистов о том, что теперь в город даже птица не пролетит.

Таким образом, жители осажденного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной.

«Блокадная ласточка» – символ надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими.

В холода, когда бушуют снегопады,

В Петербурге этот день особо чтут,

Город празднует День снятия блокады,

И гремит в морозном воздухе салют.

Это залпы в честь свободы Ленинграда!

В честь бессмертия не выживших людей…

Беспощадная фашистская осада,

Продолжалась девятьсот голодных дней.

Помним, чтим, гордимся!!!