Конкурс проводился с целью создания условий для формирования интереса обучающихся младшего и среднего возраста к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности. На конкурс поступило 93 исследовательские работы школьников из 31 образовательной организации Липецкой области.
Дипломы и грамоты по конкурсу можно получить по адресу: г. Липецк, ул. Юных натуралистов, д. 12, в будние дни с 9.00 до 16.00 (методический кабинет).
19 мая 2022 года на базе ОСАУ «Лесопожарный центр» состоялась торжественная встреча представителей администрации Липецкой области, управления лесного хозяйства Липецкой области и руководителей школьных лесничеств региона. С приветственным словом к участникам мероприятия обратился заместитель главы региона – Кремнёв Игорь Александрович.
В рамках мероприятия состоялось вручение руководителям школьных лесничеств лесохозяйственного и таксационного оборудования с целью поддержки и развития деятельности школьных лесничеств в регионе.
Ежегодная совместная работа Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области и управления лесного хозяйства Липецкой области даёт свои плодотворные результаты в развитии движения школьных лесничеств в регионе. За последний год в Липецкой области появились новые объединения лесного профиля, обучающиеся которых уже этим летом смогут принять участие в областном Слёте школьных лесничеств.
19 мая состоялся областной семинар «Перспективные направления развития школьных лесничеств Липецкой области». Участниками семинара стали руководители школьных лесничеств Липецкой области.
Спикерами семинара выступили:
В ходе проведения семинара были рассмотренные вопросы совместного взаимодействия сотрудников лесохозяйственных и образовательных организаций региона в рамках реализации программы развития школьных лесничеств, укрепления материально-технической базы объединений лесного профиля, подготовки обучающихся к областному слёту школьных лесничеств, который состоится 29 июня текущего года.
Особое внимание было уделено теме создания новых мест дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».
В соответствии с планом мероприятий на 2022 год и в целях развития интереса обучающихся к аграрным профессиям посредством включения их в опытно-исследовательскую деятельность, направленную на изучение агроценозов, рационального землепользования, освоение профессиональных навыков в области сельского хозяйства, селекции и семеноводства, управление образования и науки Липецкой области и Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области проводят региональный этап конкурсного сортоиспытания сортов и гибридов овощных культур «Лучший сортоиспытатель».
Кто такой метеоролог и чем он отличается от синоптика? На эти и многие другие вопросы находили ответы в День климата, 15 мая.
На метеостанции Центра «ЭкоМир» ребята познакомились с метеорологическим оборудованием.
Для чего нужен метеорограф? Что измеряет гигрометр и барометр? Как работает осадкомер? Теперь наши юннаты подкованы и в этом вопросе!
В рамках областной акции «Дни защиты от экологической опасности» в объединении «Экотворчество» прошёл интерактивный экоурок «Изменение климата в России».
Ребята узнали о том, как менялся климат Земли тысячи и миллионы лет назад, как учёные узнают о климате далёких времён, почему происходящие сейчас изменения климата вызывают тревогу многих жителей планеты, как деятельность людей влияет на климат, что каждый из нас может сделать, чтобы уменьшить неблагоприятные последствия, где изменения климата ощущаются сильнее всего. С помощью интерактивной игры-теста ребята научились различать понятия погоды и климата.
В завершение урока ребята сделали книжечку-памятку, которая поможет им ничего не забыть и поделиться полученными знаниями с семьёй и друзьями.
Приглашаем к участию в региональном этапе Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост». Мероприятие проводится управлением образования и науки Липецкой области и управлением лесного хозяйства Липецкой области. Оператором конкурса является Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
Конкурс проводится с целью привлечения обучающихся образовательных учреждений Липецкой области к работе по изучению лесных экосистем и практической природоохранной деятельности, направленной на расширение и углубление знаний, приобретение умений и навыков по лесной экологии, лесоводству и методам защиты леса, уходу и восстановлению лесов, способствующих их экологическому воспитанию, эколого-лесохозяйственному образованию и профессиональному самоопределению.
Контактное лицо: методист ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО Штер Валентина Григорьевна, тел. +7 (4742) 47-77-23
Внимание!!! Дипломы и грамоты по итогам проведения региональных этапов Всероссийского конкурса экологических рисунков и Всероссийского конкурса экологических проектов «Волонтеры могут все» можно получить в Государственном бюджетном учреждении дополнительного образования Центре дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области в будние дни с 9.00 до 16.00 по адресу: город Липецк, улица Юных Натуралистов, дом 12.
Региональные этапы конкурсов были организованы управлением образования и науки Липецкой области. Оператором данных мероприятий являлось Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.
Наградные документы по итогам Всероссийского конкурса экологических рисунков 2022 можно скачать в официальной группе ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО в ВК.
В олимпиаде приняли участие 88 человек - школьники из 14 муниципальных районов Липецкой области.
Олимпиада проходила в дистанционном формате по шести номинациям. Участники производили расчеты в области растениеводства и садоводства, делали эскизы ландшафтных проектов. Школьники погрузились в проблематику сельхозпроизводства, изучили технологию производства бродильных производств, оценили полезные свойства бактерий, используемых в пищевой промышленности.
Организаторами мероприятия выступили управление образования и науки Липецкой области и Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образование «ЭкоМир» Липецкой области.
Методическое сопровождение олимпиады осуществлялось в рамках социального партнерства ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО и Агропромышленного института ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина».
Инновации и перспективы развития подсобных хозяйств на основе успешного опыта, представленного школьниками региона, были высоко оценены на финальной защите Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо».
Среди более чем 1500 человек, участников финальной защиты, одними из лучших признаны школьники Липецкой области!
Совсем ещё юный птицевод Михаил Плотников учится в 3 классе и занимается в МБУ ДО Доме творчества с. Хлевное и знает всё о яичной продуктивности кур и о том, как улучшить этот хозяйственно важный показатель!
Михаил Турсунов, ученик 8 класса МБОУ СОШ №3 г. Лебедянь Лебедянского муниципального района Липецкой области, своим проектом доказал, что в домашних условиях за сезон можно создать перепелиную мини-ферму, вырастить перепелов и реализовать продукцию. Работу Михаил считает перспективной. В планах на будущее: поиск рынка сбыта, получение прибыли от собственного производства, а также получение биогумуса и его дальнейшее использование.
Алина Зиборова, ученица 8 класса филиала МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов с. Тербуны в с. Берёзовка Тербунского муниципального района Липецкой области, – настоящий эксперт в вопросе содержания и разведения индюков. Площадкой для проведения практической работы служит подсобное хозяйство семьи Зиборовых. Благодаря своим родителям и личному опыту Алина знает о рисках ведения хозяйства и секретах их предотвращения, о том, как сделать эффективной работу подсобного хозяйства, как получить прибыль от ведения семейного бизнеса «на земле».
Максим Фисюк, ученик 4 класса МАОУ СОШ №29 г. Липецка «Университетская», городской житель. Но это совершенно не мешает ему заниматься исследованиями, касающимися выращивания вешенок в домашних условиях.
Успешные проекты и перспективные исследования именно об этом говорят итоги защиты проектных и исследовательских работ школьников:
Поздравляем победителей и призёров финала Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»! Желаем дальнейших успехов в проектной и исследовательской деятельности.
Организаторы фестиваля: Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева, химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, Московский педагогический государственный университет, Московский государственный областной университет, Московский физико-технический институт (государственный университет), журнал «Вестник образования России».
Фестиваль входит в перечень мероприятий Министерства Просвещения Российской Федерации на 2021/2022 учебный год (Приказ №616 от 31.08.2021, №140).
Состоялся финал Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо».Около 5000 участников заочного этапа, 2590 исследовательских и проектных работ. 1600 – допущено к защите. В очной защите приняло участие около 600 человек в 13 секциях (около 40 работ в каждой). В дистанционной защите было заслушано 850 работ, работали 22 секции (40-45 человек в каждой). Защита длилась почти две недели.
Липецкую область в финале фестиваля представляли 9 школьников из разных образовательных организаций региона. Участниками финала стали:
Липецкие школьники на всю Россию смогли рассказать, что волнует талантливых детей и молодёжь, представив свои проекты и исследования. Мониторинг состояния родников, как важных источников питания рек; поиск альтернативных путей решения существующих экологических проблем (утилизация пластиковых отходов и одновременно с этим получение органического удобрения); здоровье медиков, работающих в операционных; разведение сельскохозяйственных животных и выращивание грибов в домашних условиях; создание экологически чистых познавательно-развивающих книжек-игрушек для малышей; творчество, навеянное тенденциями современности и отражённое в музыке.
По итогам защиты дипломами победителя, занявшими I место в финале фестиваля, награждены Плотников Михаил и Турсунов Михаил. Дипломом призёра за II место в финале фестиваля награждена Зиборова Алина. Обладателем диплома призёра, заняв III место в финале стал Фисюк Максим.
Дипломами финалиста фестиваля награждены Дурнева Екатерина, Зубова Ксения, Комкова Алина, Кузнецова Полина и Черкасова Дарья.
Своим участием в финальной защите липецкие школьники ещё раз доказали, что они творческие и креативные, их работы не оставили равнодушными ни участников, ни членов жюри, вызывая живой интерес и порой дискуссии по вопросам исследований.
Желаем юным талантам новых побед!
Научные руководители ребят награждены грамотами Оргкомитета за организацию исследовательской и проектной деятельности и подготовку учащихся к финалу Всероссийского фестиваля:
Организаторы фестиваля: Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева, химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, Московский педагогический государственный университет, Московский государственный областной университет, Московский физико-технический институт (государственный университет), журнал «Вестник образования России».
Фестиваль входит в перечень мероприятий Министерства Просвещения Российской Федерации на 2021/2022 учебный год (Приказ №616 от 31.08.2021, №140).
День экологического образования, который ежегодно проводится 12 мая, важный праздник для всех жителей нашей планеты. Он был специально создан для напоминания о том, что каждый причастен к проблемам экологии.
Для ребят нашего центра, которые ежедневно погружаются в различные эконаправления, этот день был насыщен разнообразными познавательными занятиями, командными играми, работой с полевой экологической и цифровой лабораторией, также работой в теплице и по озеленению территории центра. Различные направления деятельности в этот день вызвали большой интерес у ребят, позволили не только проверить свой кругозор, но и приобрести новые знания.
Важность экологического образования в современном мире уже ни у кого не вызывает сомнений и во многих странах является приоритетным направлением обучения и воспитания. Огромную роль в экологическом образовании детей играет практическая, исследовательская деятельность.
В процессе исследования ребёнок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности.
Учитывая то, что детям необходимо «живое» общение с природой в объединении «Экотворчество» ведётся практическая, познавательно-исследовательская работа. Чтобы получить прекрасный результат в выращивании овощей – необходимо приложить немало усилий. Юные эколята, высадили огуречную рассаду, которую вырастили самостоятельно из маленького семечка.
Важно помнить то, что самые ценные и прочные знания – не те, что усвоены путём выучивания, а те, что добыты самостоятельно в ходе собственных творческих изысканий. Хорошего Вам урожая!
Важность экологического образования переоценить сложно. Именно экологические знания позволяют человеку осознать, к каким катастрофическим явлениям могут привести пагубные привычки в отношении природы; понять, как избежать подобных последствий. Высшая цель экологического образования – сформировать так называемую экологическую культуру.
В рамках Дня экологического образования ребята объединения «Экознайка» приняли участие в интерактивной игре «Экологический калейдоскоп». В экологической игре были собраны вопросы на экологическую тему.
Обучающиеся с большим удовольствием отгадывали лесные загадки, отвечали на вопросы о животных, растениях, птицах, насекомых. В увлекательной форме учащимся было рассказано об охране лесов, рек и озер, о бережном отношении к природе.
