Подведены итоги регионального этапа Всероссийского Тимирязевского конкурса проектов в сфере агропромышленного комплекса «АПК – Молодежь, Наука, Инновации»

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского Тимирязевского конкурса научно-исследовательских, опытно-конструкторских, технологических и социальных проектов молодежи в сфере агропромышленного комплекса «АПК – Молодежь, Наука, Инновации» (далее – Конкурс).

На Конкурс были представлены работы из восьми муниципальных образований Липецкой области. По итогам оценки экспертного жюри были определены победители и призеры Конкурса по девяти направлениям. Основной целью проведения Конкурса является формирование у детей и молодежи интереса к научной, творческой и иной созидательной деятельности, распространение научных знаний в сфере агропромышленного комплекса, подведение итогов самостоятельной научной, учебно-исследовательской и иной творческой работы в этой сфере.

Поздравляем победителей, призеров и их научных руководителей!


Донецк – Липецк: диалог профессионалов

«Ярмарка методических идей. Направление «Агро» – под таким названием прошла онлайн-встреча коллег-единомышленников Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра и Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области 1 марта 2023 года.

Во время общения особое внимание уделено актуальным вопросам агроэкологического образования подрастающего поколения.

Опытный педагог-наставник, кандидат биологических наук, заведующий отделом сельского хозяйства Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра Светлана Константиновна Кирилленко рассказала о том, как современные инновационные агротехнологии используются в образовательной деятельности учреждений республики. На примере научно-производственного общества «Зёрнышко» Светлана Константиновна продемонстрировала многолетний опыт работы с обучающимися в области селекционно-генетических исследований полевых и овощных культур, в том числе, экспериментального мутагенеза.

Заместитель директора Елена Анатольевна Дорофей в качестве актуального направления деятельности Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра отметила использование дистанционных образовательных технологий в организации массовых и методических мероприятий.

Педагогические работники Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области также обозначили важность рассмотренных направлений в своей деятельности.

Методист Ангелина Александровна Бондаренко рассказала о создании Липецкой Экостанции, о  проведении конкурсных и тематических мероприятий по направлению «Агро», взаимодействии с профильными учреждениями и предприятиями в сфере агропромышленного комплекса.

Особое внимание в ходе встречи уделено актуальным вопросам работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами. Заместитель директора Юлия Сергеевна Тимонина и методист Олеся Германовна Шепелина презентовали результаты применения современных образовательных технологий в работе с детьми с расстройством аутистического спектра.

Оба учреждения, являясь региональными ресурсными центрами, обсудили задачи и перспективы развития Детских ботанических садов на территории России как площадок по обновлению содержания дополнительного естественнонаучного образования детей.

Эта тема была продолжена в выступлении Елены Анатольевны Семеновой, старшего методиста Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области, кандидата педагогических наук, руководителя Липецкой Экостанции, которая рассказала о проектировании и реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Участники мероприятия договорились о регулярности общих встреч, обмене актуальной информацией, постоянной обратной связи. Диалог профессионалов Донецкой Народной Республики и Липецкой области открыл цикл мероприятий, приуроченных к Году педагога и наставника #ГодПедагогаНаставника


Семинар «Особенности проектирования дополнительной общеобразовательной программы в рамках реализации Концепции развития дополнительного образования до 2030 года»

В соответствии с планом работы Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области, с целью распространения и обмена опытом работы учреждения в области экологического образования детей 8 февраля 2023 года провели семинар «Особенности проектирования дополнительной общеобразовательной программы в рамках реализации Концепции развития дополнительного образования до 2030 года».

Семинар прошёл на базе МБОУ «Лицея села Хлевное» для педагогов дополнительного образования и учителей лицея, занимающихся внешкольной образовательной деятельностью.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

  • Семенова Елена Анатольевна, старший методист ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, ознакомила присутствующих с нормативными документами, на которые следует опираться при составлении общеобразовательной общеразвивающей программы дополнительного образования.
  • Тимонина Юлия Сергеевна, заместитель директора ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, остановилась на вопросах разработки адаптированных общеобразовательных общеразвивающих программ дополнительного образования.
  • Завацкая Ольга Борисовна, методист ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, поделилась опытом по созданию модульной общеобразовательной общеразвивающей программы дополнительного образования естественнонаучной направленности.


Сохраняя народные традиции – праздник Кудесы

10 февраля по народной традиции празднуют Кудесы. Это день угощения Домового. Традиция отмечать День Домового появилась много веков назад. Домовой у славянских народов – это домашний дух, мифологический хозяин и покровитель дома, обеспечивающий нормальную жизнь семьи, здоровье людей и животных, плодородие. В этот день принято угощать и задабривать хозяина дома. В народе считалось, что домовой не любит ссор, сварливых и неаккуратных людей. Домовой любит тех, кто любит свой дом, своих близких, животных и природу матушку. Своего домового люди формируют сами: чем меньше в вашем доме скандалов и злых слов, чем больше любви и уважения – тем сильнее, добрее и заботливее ваш «персональный защитник».

Христианская Церковь в этот день поставила почитание семьи и поминание Ефрема Сирина богослова IV века. Ефрем Сирин в своих трудах защищал семейные ценности, наставлял людей на путь истинный, много говорил о той большой роли, которую нравственность и духовность играют в семье и обществе. Также он писал, что в каждом доме присутствует незримая энергетическая сущность (тот самый домовой).

Существует много изображений Домовых. Кому то он представляется пушистиком, другим, маленьким старичком с лохматой бородой, очень добрым и весёлым. В старые времена новосёлы приглашали домовых в новый дом, поскольку верили, что он будет оберегать и защищать хозяев от бед. Люди говорили: «Дедушка-соседушка, кушай кашу, да избу храни нашу!». При потере, какой-либо вещи люди верили, что потерянная вещь найдётся, если произнести слова: «Домовой поиграй, а поигравши, мне отдай».

И ещё много интересных и захватывающих историй узнали обучающиеся объединения «Зооэкология» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) про домового и про славянский праздник Кудесы.

Цель данного мероприятия приобщение подрастающего поколения к культурно-историческому наследию России, к её духовно-нравственному потенциалу, воспитание бережного и уважительного отношения к русскому языку, обрядам и традициям. Всё выше перечисленное – это национальное наследие, которое должно передаваться из поколения в поколение.

А в заключение интересной беседы о народных традициях и праздниках, дети отразили образ домового в своих творческих работах. Вот что у нас получилось. А каким Вы представляете домового?


Праздник доблести и отваги – День защитника Отечества!

23 февраля вся наша страна отмечает праздник доблести и отваги – День защитника Отечества! Этот праздник знает каждый гражданин России. Всё может Родная земля: накормить тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить красотой своей природы, и только защитить сама себя не может.

Защита Отечества – долг того кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой. В этот день мы отдаём дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несёт нелёгкую и ответственную службу.

Русские воины всегда славились мужеством, твёрдостью духа, отвагой и благородством! Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто стоит сейчас на страже Родины, поэтому в этот день уделяют внимание юношам, ведь им в недалёком будущем предстоит служить в рядах российской армии и стать настоящими, надёжными и верными защитниками.

В объединении  «Зооэкология» на базе МБОУ СШ № 33 (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Разинкова Т.А.) ко Дню защитника Отечества состоялось мероприятие, посвящённое этому празднику.

На мероприятии дети познакомились с историей возникновения праздника; читали стихи, подготовили музыкальные поздравления; делали различные творческие работы: рисунки, поздравительные открытки, писали патриотические письма в поддержку солдат, собирали модели боевой техники из конструктора; участвовали в викторине «Всё о России», отгадывали загадки, разбирали пословицы на военную тематику, выполняли творческие задания.

Цель мероприятия: познакомить детей с историей и традициями  празднования 23 февраля, воспитывать у подрастающего поколения любовь к Родине, уважение к её защитникам, стремление служить Отечеству, поздравить будущих защитников, их пап и дедушек с праздником. Пусть небо над Россией всегда будет мирным!

В преддверии Дня защитника Отечества в объединении «Экотворчество» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Шурыгина Т.В.) прошли тематические занятия «Защитники земли русской!». 23 февраля – это праздник, когда славят воинов-защитников, которые мужеством и доблестью отстаивают независимость Родины во все времена.

На занятиях ребята познакомились с историей возникновения праздника, с историческими событиями, которые предшествовали празднику. А ещё ребята узнали, кого можно назвать защитником Отечества, какими качествами он должен обладать, и зачем вообще нужно защищать Родину. В подарок своим родным людям: папам, дедушкам, братьям, ребята сделали оригинальные открытки-календари.

Цель занятий: воспитание чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирование у детей гордости за славных защитников Отечества.

В объединении «Умелые пальчики» (руководитель объединения – педагог дополнительного образования Дуплищева Е.А.) прошёл патриотический урок «23 февраля, что это за праздник?», на котором поговорили с ребятами о Дне защитника Отечества – празднике мужества, отваги, доблести и чести!

В рамках занятия, в форме дидактической игры, ребята познакомились с различными военными профессиями, расширили представление о воинах, которые охраняют нашу Родину. Также ребята изготовили поздравительные открытки-аппликации. 23 февраля, дети порадуют своих пап подарками, сделанными собственными руками.

С праздником, дорогие защитники Отечества!


Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского

В Центре дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области завершился региональный тур XXX Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского, посвященный 160-летию со дня рождения В.И. Вернадского. Процедура защиты работ прошла в дистанционном формате, в рамках научного марафона, посвящённого Дню Российской науки.

Оценивало участников регионального тура компетентное жюри: Наталья Васильевна Пешкова, кандидат географических наук, председатель Липецкого областного совета ООО «ВООП»; научные работники ЕГУ имени И.А. Бунина: Зубкова Татьяна Владимировна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, Захаров Вячеслав Леонидович, доктор сельскохозяйственных наук, доцент, Шубкин Сергей Юрьевич, кандидат технических наук, доцент, Дубровина Ольга Алексеевна, кандидат биологических наук, доцент, а также сотрудники Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области.

Юные исследователи представили на суд авторитетного жюри много интересных работ в различных областях естественнонаучного и гуманитарного направления. Жюри по достоинству оценило выступления ребят.

Участники регионального тура, набравшие наибольшее количество баллов, представят Липецкую область на Всероссийских юношеских Чтениях имени В.И. Вернадского.

Региональный тур проводится ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО совместно с Липецким региональным отделением Межрегионального общественного движения творческих педагогов «Исследователь».

Поздравляем победителей и призёров регионального этапа!


Патриотический урок об истории и культуре нашей страны #ЗащитникиИскусства

27 января 2023 года исполнилось 80 лет со дня прорыва блокадного кольца вокруг непокоренного города Ленинграда. В объединении «Зооэкология» на базе МБОУ СШ №33 г. Липецка под руководством педагога дополнительного образования Разинковой Т.А. был проведён патриотический урок об истории и культуре нашей страны #ЗащитникиИскусства.

На уроке в увлекательной форме состоялся разговор с ребятами о патриотизме, героизме, о глубинных ценностях нашей культуры. О том, как важно сохранять достоверность информации, беречь историю нашей великой страны и передавать историческую информацию из поколения в поколение.

В диалоге об истории нашей страны, искусстве, культуре, о сохранении произведений искусства мирового значения, приняли участие ученики 5-4 классов.

Урок проводится с просмотром мотивирующего фильма, об уникальной операции по секретной эвакуации на Урал в начале Отечественной Войны большей части коллекции Государственного Эрмитажа. Фильм вызвал большой интерес у ребят тем, что он включает сцены из жизни в тыловом Свердловске, эпизоды Нюрнбергского процесса над нацистами в 1946 году, отражает взгляд на искусство современной молодежи, поднимает вопросы ценности для человека истинных произведений искусства.

Дети в процессе медиа-урока размышляли над вопросами, которые были предложены им в анкетах. Вопросы стали для ребят частью их важной внутренней̆ работы, которая дала им возможность серьёзно задуматься о таких важных вещах как:

  • Почему важно знать историю своей страны?
  • Какие ценности помогли нашим славным предкам одержать победу?
  • Зачем нужно искусство?
  • Какие ценности может закладывать, и воспитывать в нас искусство?
  • Какие произведения искусства, являются ценными и  оставили большое впечатление, вдохновили?
  • Какой вклад внесла наша страна в дело сохранения мира и мирового культурного наследия?

Материалы для урока были предоставлены сайтом https://fondstrana.ru/motivationlessons во вкладке #ЗащитникиИскусства.

Все участники патриотического урока #ЗащитникиИскусства получили сертификаты.

Подвиг участников тех далеких событий был в том, что на первое место, выше всего остального, выше своей собственной жизни, они поставили служение своему делу, сохранение для будущих поколений великих произведений искусства.

Мы помним, чтим, гордимся!


Тренды настоящего с проекцией в будущее: обучающиеся Липецкой Экостанции познают аграрную науку

В День российской науки обучающиеся Липецкой Экостанции рассказали о новых тенденциях в агронаправлении.

Интеграция науки и сельского хозяйства привела к появлению в нашей жизни нового направления в области растениеводства и выращивания сельскохозяйственных культур в условиях города – сити-фермерство, а также такого явления как микрозелень. Обучающиеся Липецкой Экостанции активно тиражируют свой опыт по выращиванию микрозелени на различных субстратах. Школьники проводят для сверстников «вкусные» эксперименты по выявлению вкусовых предпочтений, популяризируют здоровый образ жизни и питания.

Обучающиеся Липецкой Экостанции в рамках Всероссийского сетевого проекта по сортоиспытанию «Малая Тимирязевка» помогают ученым-селекционерам в апробации новых сортов сельскохозяйственных растений. Семенной материал предоставляется ведущими российскими компаниями. В ходе экспериментальной работы школьники знакомятся с технологиями выращивания различных овощных культур в условиях теплицы и открытого грунта, на гидропонных устройствах.

Использование лабораторного оборудования Экостанции позволяет школьникам самостоятельно определить качество воды и почвы, проверить на содержание нитратов овощные и плодово-ягодные культуры. В рамках исследовательской работы обучающиеся Липецкой Экостанции изучают влияние электромагнитного излучения на посадочный материал в виде микрозелени.

Формирование у школьников интереса к аграрным профессиям посредством включения их в опытно-исследовательскую деятельность, освоение профессиональных навыков в области сельского хозяйства, селекции и семеноводства является важным направлением в работе Экостанции – структурного подразделения Центра дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области, созданного в 2020 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Об успехах юных аграриев Липецкой Экостанции говорит губернатор Липецкой области Игорь Артамонов: «Областная власть делает все, чтобы юное поколение получило глубокие и разносторонние знания, реализовало свои таланты и способности. Благодаря усилиям и активной позиции педагогического сообщества созданы условия для высококачественного образовательного процесса. Наша задача – сохранить и развить эту тенденцию» (ссылка на публикацию)


Завершился финал XIX Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся имени Д.И. Менделеева

Завершился финал XIX Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся имени Д.И. Менделеева. Из 4200 человек, участников региональных этапов, в финал прошли 1340 школьников.

Защита исследовательских работ проходила в очном формате. В работе 19 секций принимали участие 860 школьников из 57 регионов Российской Федерации (от Калининградской до Сахалинской области), а также Республики Беларусь и Республики Таджикистан.

Липецкую область в финале Конкурса представляли победители заочного регионального этапа Конкурса, проводимого ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО: Азарова Виктория, ученица 10 класса МАОУ СОШ № 20 г. Липецка, обучающаяся ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, и Сдвижкова Арина, ученица 9 класса МБОУ СОШ № 1 с. Доброе Добровского муниципального района Липецкой области.
Работы липецких школьниц были представлены в естественнонаучных секциях Конкурса.

Золотую медаль и кубок за 1 место СДВИЖКОВОЙ АРИНЕ принесло ее двулетнее комплексное исследование участка реки Воронеж на территории Добровского района Липецкой области.

Дипломом финалиста и медалью «Юный исследователь» награждена АЗАРОВА ВИКТОРИЯ за представление результатов исследования в области агро- и биотехнологий, применяемых при выращивании ярового рапса.

Научные руководители финалистов: Шаталов Анатолий Николаевич, учитель географии и биологии МБОУ СОШ № 1 с. Доброе Добровского муниципального района Липецкой области, и Шепелина Олеся Германовна, педагог дополнительного образования/методист ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО, - награждены грамотами оргкомитета за организацию исследовательской деятельности и подготовку учащихся к финалу Всероссийского конкурса.

Поздравляем участников и руководителей, желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности!

Из приветствия и.о. ректора РХТУ им. Д.И. Менделеева Илья Воротынцев: «Вы в самом начале пути. Но это важный шаг, задел на будущее. Вы получаете бесценный опыт, на который будете опираться в будущем. В повседневной жизни и при выборе профессии. Развивайте свой потенциал, уровень знаний, продолжайте трудится в том направлении, что выбрали для исследований. И пусть вам сопутствует удача, азарт и желание познавать неизвестное!».

Справка: Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ им. Д.И. Менделеева вошел в приказ № 788 от 30.08.2022 г. Министерства Просвещения Российской Федерации об утверждении перечня мероприятий на 2022/2023 учебный год под номером № 223.

Организаторы Конкурса:

  • Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева.
  • ФГБУ ВПО Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева.
  • Химический факультет ФГОУ ВПО Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.
  • ГОУ ВПО Московский государственный областной университет.
  • ФГОУ ВПО Московский физико-технический институт (государственный университет).
  • Российское химическое общество имени Д.И. Менделеева.
  • Редакция журнала «Вестник образования России».
  • Редакция журнала «Исследователь/Researcher».
  • Государственный мемориальный музей-заповедник Д.И. Менделеева и А.А. Блока.
  • Российская международная академия туризма.

«Какой болотный день!» – мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню водно-болотных угодий

Экостанция Липецкой области (структурное подразделение ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» ЛО) отметила Всемирный день водно-болотных угодий. Более 80 обучающихся Экостанции, школьников младшего и среднего звена, приняли участие в увлекательном экологическом квесте-бродилке «Какой болотный день!». Ребята вместе со сказочными персонажами, жителями топей и лесных болот: Кикиморой, Водяным и Лешим, погрузились в удивительный мир водно-болотных угодий, прошли сложный, но интересный маршрут через непроходимые болота.

Игра-путешествие состояла из 12 заданий. Ребятам предстояло проявить не только знания и смекалку, но и узнать много нового из жизни обитателей болот, познакомиться с ролью болотных экосистем на планете Земля, болотными угодьями, редкими и краснокнижными видами Липецкой области. Дети, перебираясь по болотным кочкам от станции к станции, увлечённо:

  • заселяли болото растениями и животными;
  • отгадывали загадки и решали головоломки и кроссворды;
  • приобретали навыки работы с определителями растений и животных;
  • угадывали обитателей прибрежной части болот по следам их жизнедеятельности;
  • узнавали сказочных болотных персонажей из мультфильмов;
  • определяли, в чём заключается значение болот, их польза и вред для природы и человека;
  • вспоминали правила поведения в природе;
  • а также познакомились с рядом профессий людей, которые занимаются изучением болот!

СПРАВКА: Всемирный день водно-болотных угодий отмечается 2 февраля. Дата празднования выбрана не случайно: именно 2 февраля 1971 года в иранском городе Рамсар была подписана «Рамсарская конвенция» - глобальный международный договор, посвященный водно-болотным угодьям, в котором закреплены обязательства стран по охране мест гнездования, кормежки, линьки и отдыха, миграционного коридора водоплавающих птиц, охране от негативного воздействия водных территорий, их разумного использования, защиты и восстановления водных экосистем. К Рамсарской конвенции присоединились 173 страны.

2435 водно-болотных угодий комплексом общей площадью 255 млн. га внесены в список водно-болотных угодий международного значения, находящихся под особой охраной конвенции. В список водно-болотных угодий входят не только болота, но и озёра, долы (любая низменность, долина между горами), междуречья и дельты. В России насчитывается 35 Рамсарских угодий общей площадью свыше 11,3 млн. га. Охрана водно-болотных угодий не ограничена только Рамсарскими угодьями. Россия имеет исторические традиции территориальной охраны природы, поэтому значительные площади водно-болотных угодий включены в границы особо охраняемых природных территорий федерального и регионального значения.